無限虐殺進化 116 零基礎的學生

    這一節課是素描課。

    雖然他們主要學的是國畫,但老師認為素描可以幫學生們更好更快地學會造型,了解光影的變化。

    所以他們在學國畫之前,先學素描打基礎。

    其他那些學生,基本上都是從高一甚至是初中起,就打算報考美院。所以他們之前都學過素描,有這方面的底子。

    只有林亦,完全就是零基礎。

    而那個已經學了一年素描的寧致遠,今天也到了。

    他根本沒必要上這種最基礎的素描課了,但他是醉翁之意不在酒。

    他找了一個離左亦然最近的地方,坐了下來,不時看一眼左亦然,沒話找話說兩句。

    左亦然對他不冷不熱。

    他也不灰心。

    甚至說他很有自信。

    今天是素描課,他就好好展示一下他的素描功底。

    他的素描,就算在他們大二學生里,都算是非常出色的。

    在這群大一新人里,完全就是鶴立雞群式的存在。

    一張素描出來,經常會吸引妹子們的目光,就不信左亦然會不注意自己。

    此時,那個看起來大約有五十多歲的女老師已經開始講了:「大家都是憑自己的本事考進美院的,肯定都有一定的素描功底。今天我們就來個簡單的摸底考試,在40分鐘之內,每人畫兩張幾何體素描。」

    眾人剛開始聽說是畫素描幾何體,一個個都胸有成竹。

    但當他們聽說是兩張幾何體素描時,就有些不那麼自信了。

    想要畫出一張完美的幾何體素描,構圖、線條、光影變化,這一套下來,怎麼着也得20多分鐘。手速慢一點的,畫下來至少得半個小時以上。

    現在40分鐘就要畫兩張幾何體素描,這對於他們來說實在有些難度。

    而當他們看到老師拿過來的那兩個石膏幾何體時,一個個就更為難了。

    第一個還好說,只是簡單的正方體;

    第二個就難了,是球體。

    球體看起來沒有正方體複雜,就是畫一個圓,然後畫出陰影就行。

    但其實球體是所有幾何體中最複雜的。

    它不像正方體,明面灰面暗面一目了然,中間有明顯的分界。

    球體的明面、灰面和暗面是漸變的。

    想要準確把握這個漸變的度,是需要一定時間的。

    所以球體是所有幾何體中,最難畫的一個。

    一個球體就得畫三十來分鐘,想要四十分鐘內完成兩幅,幾乎是不可能的。

    但這些人之中,寧致遠卻仍然面帶自信的笑容,眼鏡下的眼睛裏甚至閃過一絲興奮之色。

    他沒上大學之前就學了兩年素描,到美院之後更是扎紮實實學了一年。這三年裏,畫得最多的就是幾何體,最難的球體自然就練得更多了。

    40分鐘畫完,這完全就不在話下。

    這時候,林亦卻問了老師一個所有人都沒想到的問題。

    「老師,你能不能跟我講講什麼是素描?」

    「呃……」

    他這句話把老師都給問愣了。

    全班同學也都看向林亦,目光之中又是疑惑,又是好笑。

    開什麼玩笑,你上中央美院的,不知道什麼是素描?


    你完全就是上天派來搞笑的吧?

    老師雖然很疑惑,甚至覺得這個學生在故意搗亂,但身為老師,耐心還是要有的。

    他耐着性子問林亦:「你以前沒學過素描?」

    「沒有。」

    林亦很認真地回答。

    他這麼一回答,老師更疑惑了:「那你怎麼通過的考試?」

    林亦聳了聳肩,說道:「可能是一位教授看到我有繪畫的天賦,所以破格錄取我的吧。」

    「嘩……」

    除了左亦然之外,其他同學都哄然笑了起來。

    有學生就低聲議論起來。

    「他確定不是來搞笑的?」

    「教授看到有繪畫天賦,就破格錄取?這也太自以為是了吧?」

    「他以為這是小說電影?這麼簡單就能錄取?我可是費了九牛二虎之力才考進來的。」

    至於那寧致遠,此時雖然嘴上沒說什麼,但心裏卻早已將林亦無視了。

    那老師也真有耐心,耐着性子給林亦講解道:「素描是一種單色繪畫,廣義上是指一切單色的繪畫;狹義上是指學習美術技巧,培養造型能力的一種訓練方法……」

    老師花了五分鐘,將這些最最基礎的理論知識,極其概括地說了一遍。

    最後對同學們說道:「好了,已經過了5分鐘,你們還有35分鐘時間。」

    「……」

    整個教室一靜。

    隨後所有人看向林亦的目光,都有些許的埋怨。

    就因為這傢伙,又浪費了五分鐘。

    那老師又對林亦說道:「這位同學,你下一節課去陳老師的繪畫基礎班。他那裏是專門為校外一些有興趣的人開設的零基礎的素描短訓班。你在那裏學習一個月,再來我這裏。」

    其他同學們紛紛向林亦抱以或同情,或不屑的目光。

    其中最多的還是幸災樂禍。

    他們大多是男生,看到林亦和左亦然這個美女一起進出,本來就對林亦心懷敵意。

    現在見林亦被發配去短訓班,怎能不心中大快。

    只要林亦去了短訓班,他們就有機會了。

    當然,最心中大快的,還是寧致遠。

    在他看來,林亦一走,這左亦然已經是囊中之物了。

    同學們開始拿出鉛筆,快速畫了起來。

    林亦因為是第一次接觸素描,連拿筆的姿勢都不對,還像寫字一樣拿筆。

    旁邊的左亦然微笑着幫他糾正。

    那老師則看得直搖頭:真不知這個學生是怎麼進來的。該不會是走關係吧?可是我們美院招生是卡得非常嚴的,幾乎完全杜絕了走關係現象。他能走誰的關係?

    接下來,左亦然又簡單向林亦講了該怎樣畫線條。

    別的不說,光是簡單的線條,很多人就要練很長時間。

    左亦然一邊畫,一邊向林亦講解了怎樣構圖,光影怎樣變化,怎樣留出反光。

    邊講邊畫,十八分鐘後,左亦然已經畫完了第一個正方體。

    林亦也算是初步了解了素描幾何體的步驟。

    他也開始動手畫正方體了。

    他這麼一動筆,就讓左亦然驚訝了。



116 零基礎的學生  
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